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孟行(háng )悠(yōu )没(🦗)什么(🆗)意见，礼尚往来，也(🛃)给她(🚬)取了(le )一(yī(⛑) )个(gè )同款接地气(🌃)外号(🏚)，暖宝。

教导主任见(🔈)(jiàn )贺(hè )勤(⚫)过来(🎪)，噼里啪啦一通呵(🚀)斥：(🎮)看看你(nǐ )们(men )班(bā(😏)n )的学生，简(📠)直要(🈷)反了天了，你这个(♿)班(bā(📮)n )主(zhǔ )任怎么当的？

迟砚觉(💍)得奇(🚮)怪：你不是(shì )长(♈)(zhǎng )身(♒)(shēn )体吗？一份不够就再来(🍌)一份(📙)。

孟行悠(yōu )扪(mén )心(🐳)自问(🈂)，这感觉好像不算很糟糕，至(🐄)少(shǎ(🛐)o )比(bǐ )之前那种漂(✳)浮不(🙅)定怀疑自(🧔)己的感觉好(hǎo )上(🍮)(shàng )一(🤢)(yī )百倍。

景宝不太(😉)高兴，低头(📯)生闷(🐪)气，无(wú )声跟迟砚(🎾)较劲(😫)。

迟砚好笑又无奈(🌎)，看(kàn )看(kà(⏱)n )煎(jiā(🤱)n )饼摊子又看看孟(🐱)行悠(😉)，问：这个饼能(néng )加(jiā )肉吗(🏔)？

教(💻)导主任这一拳打(💮)在棉(🚑)花上：你(nǐ )这(zhè )么说，还是(🍂)我这(🏮)个做主任的不是(😔)了？(🏈)

贺(hè )勤说的那番话越想越(🚄)带劲(🐆)，孟行悠还把(bǎ )自(❣)(zì )己整得(👊)有些(👫)感动，坐下来后，对(😓)着迟(🥢)(chí )砚(yàn )感(gǎn )慨颇(🎣)多：勤哥(🌾)一个(📛)数学老师口才不(🤵)比(bǐ(🍗) )许(xǔ )先生差啊，什么‘教育(🍀)是一(📯)个过程，不(bú )是(shì(➿) )一场(🤦)谁输谁赢的比赛’，听听这(📀)话，多(🗄)(duō )酷多有范，打死(⛷)我我(🍧)都说不出来。