亲爱的老师6韩国西瓜

等庄(👼)梦(mè(😄)ng )离开(kā(😤)i )教室后(🔘)，宋(sòng )嘉兮(xī )看着勾唇笑着的(de )蒋慕沉问：她让(💕)(ràng )给我(⛷)等着做(🗑)什么？(💕)

可我刚(😬)(gāng )刚庄(🉑)梦一(🌎)脸委屈(🔀)(qū )的样子：沉哥，我太想你了，刚(gāng )刚没忍住，对不(bú )起(🌰)。

宋嘉兮(📲)没太(tà(🍎)i )明白他(🔼)的意思(🚍)，缓慢(🗼)的(🚿)眨巴(🔷)了一(yī(🍟) )下眼睛，才(cái )一脸(liǎn )迷茫的问：你说(shuō )的什么意思(sī(🦈) )啊？轻(➗)飘飘的(🌇)一(yī )句(🚸)问(wèn )话(🚂)，没有(🚅)参(cān )杂(📤)着(zhe )任何(🏽)的杂质(zhì )，可(kě )却偏偏，让(ràng )蒋慕(mù )沉听的心口(⚾)一紧(jǐ(🏠)n )，只觉得(🐓)眼前的(🍪)(de )小可爱(👩)，撩人到(🖐)(dào )不(🚲)行。

宋(sò(🥖)ng )嘉兮看着蒋慕沉(chén )沉下来的脸，默(mò )默的收回了自己(💼)(jǐ )的话(🥕)，算了算(🏏)了(le )，不借(💥)就不借(💱)，她记(♍)一(🏗)下笔(🥈)记好(hǎ(🍋)o )了。刚掏出了自(zì )己书包里背(bèi )着的(de )笔记本，宋(sòng )嘉兮(🛩)(xī )还没(👃)摊开，旁(🍩)边(biān )便(👄)丢过来(🐢)一(yī(🍼) )本英(yī(🏀)ng )语书。

英(💤)语(yǔ )老师(shī )被气的不轻(qīng )，看(kàn )着他双手插(chā(👒) )兜站(zhà(✨)n )着的样(🛴)子，只觉(🐏)(jiào )得太(😐)过雅痞(🆓)了，一(🍍)点都不(⛲)像是一(yī )个学生的(de )样子。

宁诗言看(kàn )着她，连忙问：怎(🌻)么样怎(🎶)么样，你(⏰)昨天说(🤸)的跟家(📝)(jiā )人(👜)商(🛷)量住(💑)校的事(🎻)(shì )情，定下来了吗(ma )？

宋嘉兮看着相(xiàng )继无言的两(liǎng )人(🥥)，握着拳(🥚)头放(fà(🔯)ng )在餐(cā(😷)n )桌上面(🙍)，拍(pā(🐫)i )了一(yī(🚑) )下，咬牙(👷)切(qiē )齿道(dào )：没错，张(zhāng )老师(shī )肯定是这样(yàng )想的(de )。

宋(⏺)嘉兮拿(🔝)(ná )出笔(🔬)(bǐ )记本(🖥)出来，专(🛂)注(zhù(🍸) )的听课(🥫)，记着笔(bǐ )记，虽然对高三(sān )的内容，宋嘉兮已经很是(shì(🔅) )了解了(👓)，但该做(📡)(zuò )的笔(🦇)记，她一(⚾)点(diǎ(🍳)n )都(🎐)不会(🐩)落下，更(🔝)(gèng )何况她昨晚也想(xiǎng )明白了，既然跟(gēn )旁边的年级大(🤫)佬(lǎo )成(🌊)为了同(📶)桌，那(nà(🎟) )就能帮(🥞)一点(🐤)(diǎn )是一(🏊)(yī )点吧(📴)。

明明(míng )是有(yǒu )点让人扎心(xīn )的话(huà )，但却偏偏(piān )，让(rà(🐁)ng )人找不(😘)到理(lǐ(🏧) )由反(fǎ(🦔)n )驳。